課程重點：

領導力基本上就是影響力，一種能夠影響他人同意你的看法並願意追隨你的一種個人內涵。影響力與個人的職位，年齡，社會地位有某種關聯但並無絕對關係。在教會或工作場合中談到領導，通常我們指的是教牧，長執同工，上司等等。其實任何人都可以有其特殊之領導力。在教會中帶領弟兄姐妹有一特殊景況，用世俗的講法就是“有責無權”！如何處理好教會事工，如何帶領教會弟兄姐妹走在神的心意中，需要培養每個人，特別是教牧/長執的領導力。本課將使用下面的方式進行: 定義領導力，討論領導力的聖經基礎，討論領導力之5C模式，討論領導者所需之思維模式，藉由案例討論不同領導力相關議題，小組討論分析，小組結論報告，全體點評，老師總結。期盼弟兄姐妹能藉此開始有序思考這個題目。

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簡易護教學　XTS559-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

東吳大學中國文學系文學士(B.A., 1994)，中華福音神學院道學碩士(M.Div., 2003)、神學碩士(Th.M., 2009)，主修系統與歷史神學；現任基督教宣道會天母堂主任牧師、台灣宣道神學院代理院長及神學科專任教師。

課程重點：

本課程主要探討基督教如何在各樣世俗思潮及異教信仰的挑戰下提出合理的申辯與論述，並藉此反思與建構基督教信仰本身應有的世界觀。本課程期待鼓勵學生能夠熱切並靈活地運用基礎式的神學、哲學、理性思辯的思考力，來回應當代教會及時代的各種議題或挑戰，從傾聽到理解、並展開具備建設性的福音對話。 

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釋經學：句法分析式的讀經法　XPT529-TW-1  1學分   全視訊

教師簡介：

學歷:

1. 畢業於台灣東海大學政治學系
2. 在美期間先後在印州安城安德森神學院(Anderson)，伊州鹿野三一神學院(Triniy)和加州百奧拉大學(Biola)他泊(Talbot)神學院進修神學，獲教牧學和教育學雙博士學位。

曾任:

1. 台灣長老會囑託傳道(1975-1979)
2. 基督門徒服務團創會同工(1975-1979)
3. 美中西部華人基督徒聯會主席，
4. 印州印第安那波里斯(Indianapolis)華人教會主任牧師(1983-2002)
5. 加州柑縣(Orange County)台福基督教會主任牧師(2002-2008)
6. 台福神學院實習教育講師(2003-2009)
7. 台福基督教會總會總幹事(2008-2018)

現任:

1. 台灣正道福音神學院院長(2015 九月---)

著作:

1. 肯定別人的價值(校園出版社)
2. 回應呼召的人生(菲利門出版社)
3. 扎根聖經系列：馬可福音”等書(中華聖經教育學會)

　陳牧師與師母育有兩兒一女，定居南加州安那罕山岡(Anaheim Hills)。

課程重點：

　　　1. 「個人」建立一套如何正意解經的讀經方法。

　　　2. 「小組長」學習如何準備小組查經的材料。

　　　3. 「主日學老師」熟晰如何撰寫主日學教材。

　　　4. 「講壇服事同工」練習經文為本的釋經講道。

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基督教家庭信仰傳承　XPC575-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

家庭信仰傳承的受益者、研究者、實踐者、推動者。曾獲美國富樂神學院宣教學碩士、美國正道福音神學院道學碩士、北美真道浸信會神學院教牧學博士。著有《這代到那代，傳揚祢奇恩：基督化家庭信仰傳承》及《有真有愛，家是天堂：家庭祭壇靈修教材》等書，並編審《標竿人生》等多種好書。多年從事文字傳媒事工及家庭事工，現任國際真愛家庭協會副會長、真愛家庭雜誌總編輯及家庭信仰事工負責人，並義務擔任神國雜誌總編輯。

課程重點：

基督化家庭信仰傳承 -------  塑造具福音及文化影響力的神國人才

面對當今世代嚴峻而複雜的挑戰，如何回歸聖經教導，委身建立基督化家庭，帶領兒孫從小敬畏神，建立神本的世界觀與價值觀，開展榮神益人的標竿人生？本課程結合理論與實踐，佐以個案研究與動人例證，綜覽全方位家庭信仰傳承的藍圖，為神國人才的永續培育和傳承，以及家庭與教會的復興，提供明晰標竿與具體策略。願委身學習並操練家庭信仰傳承之父母、祖父母和教會教導同工，不可錯過。 

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從尼希米記看重建人生城牆　XPT588-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

教育背景：教牧學博士：正道神學院(2002) 

                  Master of Arts：Fuller Theological Seminary (1991)   

                  文學學士：國立台灣大學圖書館學系        (1970)                                   

           經        歷：客座老師：正道神學院、豐盛神學院及南美華人基督神學院2002-

                              師母及姊妹會輔導：洛杉磯台福基督教會  加州洛杉磯1975-2000

                              師    母：東海大學教會  台灣台中1973-1974

                              圖書館員：東海大學圖書館台灣台中1970-1974

課程重點：

1. 學員屬靈生命城牆的重建。
2. 從尼希米身上學習作一個屬靈的領袖。
3. 學員提出一份實用的成人主日學教學大綱，或一份以尼希米記為內容的講章。

 

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音樂事奉-探索敬拜　XPT538-TW-1  1學分   南區實體+視訊

教師簡介：

學歷：

             台中東海大學音樂系，主修鋼琴副修小提琴。美國北德州州立大學音樂系碩士，主修鋼琴，副修管風琴。

專業服事經歷：

             從1984年起，在美國德州留學期間，擔任管風琴師、詩班指揮、敬拜團主領。畢業後，曾分別在加州、華盛頓州宣道會、

             獨立基督教會等擔任詩班指揮、敬拜團主領，主日學校長，四健會藝術總監 ，西雅圖靈糧堂敬拜團主領，聖荷西生命河靈糧堂詩班指揮。

             回台後至今，擔任台灣佳音室內樂團藝術總監，高雄長青學苑英文教師，高雄靈糧堂管弦樂團指揮，暨敬拜團老師。

特殊榮譽： 

             *美國北德州州立大學Music Service Award 音樂獎得主。

            *美國傑出音樂學術組織榮譽會員。

課程重點：

本課程有5堂二個半小時的上課, 我們將從三方面深入淺出的探索敬拜

1.淺談教會敬拜詩歌的演變, 反思自身所屬教會的文化與需求.

2.敬拜團隊的建立與各司其職.

3.雙翼展翅: 靈命的建造與技巧的訓練.

PS. 技巧的訓練的部分, 我們會有實作練習

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音樂事奉-聲樂初階　XPT558-TW-1  1學分   全實體

教師簡介：

劉書如老師為英國伯明罕音樂學院音樂碩士，主修聲樂暨歌劇演唱。旅英期間曾參與歌劇、神劇、藝術歌曲等展演，也曾指導詩班於英國各教會巡迴演出。

返國後曾與國內各管弦樂團共同演出莫札特聖樂作品，也多次受邀至日本舉辦獨唱見證會。2019年為循理會成州教會青少年創作音樂劇「爸爸，回家」。

曾任台北基督學院聲樂講師、世界展望會台灣兒童合唱團聲樂指導、桃園縣表演藝術協會聲樂講師。現為磐石之家教會、循理會成州教會音樂指導，新生醫專音樂講師。

課程重點：

1、幫助弟兄姊妹使用 神所創造的身體正確發聲。

2、認識、欣賞自己的聲音。

3、按不同音色習唱適合自己的歌曲，並學習所需要的技巧。

 

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負面情緒教牧關顧　XPT562-TW-1  無學分   (實體+視訊)  實體上課地點:台北教育中心(台北台福：台北市龍江路23號6樓O: 02-2731-8901)

教師簡介：老師學、經歷豐富，請點選進入

課程重點：

神創造人類時，賞賜給人類情緒的恩賜。我們的情緒，可以分為正面情緒(Positive Emotions) 以及負面情緒(Negative Emotions)。正面情緒包括：喜樂、感恩、成就、安寧、興趣、娛樂、盼望、激勵、讚嘆、幸福等等。負面情緒包括：焦慮、憂鬱、憤怒、忌妒、懷怨、罪惡、恐懼、終末、哀悼等等。我們一般都喜歡正面情緒，排斥負面情緒，甚至把負面情緒視為疾病，企圖將其消滅。神為何給我們負面情緒呢？從教牧關顧的角度，我們要如何經歷、了解、面對、詮釋、轉化負面情緒呢？

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科學理智與信仰　XCE501-TW-1  2學分   實體+視訊    

教師簡介：

學歷

         台灣國立清華大學核子工程學學士，美國麻省理工學院（MIT）核子工程學碩士/博士。

工作簡歷

          現任台灣牧人投資有限公司合夥人及中國Carmel Top 諮詢公司合夥人。                             

         歷任上海復旦大學管理學院職業發展中心高級顧問，英國IMI集團嚴酷工況中國區總裁，英國IMI集團諾冠亞太區執行董事，

         美國TriMas集團亞洲區執行董事，美國Aloca CSI 中國區總經理，美國Westinghouse主任工程師等職務。 

教會服侍經歷

課程重點：　

　　　             現代人類離不開科學，凡是人都會思考，但遇到困苦的人會不自覺地呼天搶地求神明保佑。科學與信仰對立嗎？理智與信仰互不相容嗎？理智一定與科學互為表裡嗎?古今中外這些問題都是所謂的"大哉問"。本課程首先定義這三個名詞，若不嘗試即無法有共識的結論。其實科學是一個比較窄的議題，哲學是更廣也包含科學的議題，和信仰的對話也許更為貼切。本課也將嘗試由哲學的角度來討論這個題目。希望藉著一些實際生活及聖經中的案例討論，來激發思考，勉勵每位同學建立自己有所根據的信仰思維體系來繼續面對這些問題。

從聖經看成癮與戒癮　XPT504-TW-1  1學分   實體+視訊

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A2高級兒童主日學師資培訓　XCE538-TW-1  2學分   實體

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傳道人與師母的自我關顧　XPT518-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

教育背景：教牧學博士：正道神學院(2002) 

                  Master of Arts：Fuller Theological Seminary (1991)   

                  文學學士：國立台灣大學圖書館學系        (1970)                                   

           經        歷：客座老師：正道神學院、豐盛神學院及南美華人基督神學院2002-

                              師母及姊妹會輔導：洛杉磯台福基督教會  加州洛杉磯1975-2000

                              師    母：東海大學教會  台灣台中1973-1974

                              圖書館員：東海大學圖書館台灣台中1970-1974

課程重點：

 

 

 

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全人醫治　XPT561-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

               劉富理牧師簡介生於傳道人的家庭，清楚神的呼召，奉獻作福音工人。牧養洛杉磯台福基督教會25年、正道福音神學院院長25年。

               2014年七月為正道福音神學院榮譽院長。 1986年，從主領受『為主圖謀大事，搶救百萬靈魂』的負擔，帶領台福基督教會同工在

               北美及海外推動植堂宣教事工。服事中注重靈命更新，門徒造就，個人談道及全人醫治。劉牧師與王仁美師母於1973結婚，育有四

               個女兒，現有十七個孫兒女。

課程重點：